Con el objetivo de dar a conocer la Biblioteca a los usuarios, estos días se ha llevado a cabo, junto al I.E.S. Castillo del Águila de Villaluenga, una serie de actividades con los alumnos de secundaria y con un fin claro: la formación de estos usuarios.
Las sesiones estaban estructuradas en tres partes:
Presentación y bienvenida de la que se encargaba la bibliotecaria municipal, Pilar. En el hall de la Casa de la Cultura se recibe a los usuarios y se les da unas nociones básicas de lo que es una Biblioteca. Decir que, previamente, la bibliotecaria ha estado en el propio instituto dando una charla dentro de los actos de presentación del curso y del Plan de Fomento a la Lectura del instituto y biblioteca.
Distribución y clasificación de los fondos, se explica la Clasificación Decimal Universal, las secciones de la Biblioteca y los tipos de fondos. Para esta parte, la más extensa, hemos tenido la ayuda de la bibliotecaria de Cabañas, Celeste; que ha aportado su experiencia demostrada ya con los numerosos cursos de formación que ha impartido.
Catálogos y trabajo bibliotecario, en esta última parte se dan una breves nociones de las tareas que realizamos (adquisición, catalogación, preparación del ejemplar y colocación en las estanterías) y se explica el funcionamiento del catálogo automatizado de la biblioteca u OPAC, el encargado de esta parte es Sergio, el bibliotecario.
Tras las explicaciones los alumnos han podido sentirse bibliotecarios por un día, realizando las tareas propias de éstos; además han participado en animadas gymkhanas dentro de la biblioteca, han probado sus conocimientos y se han llevado regalos (marca páginas, memorias de Pc…), así como algún positivo para la asignatura de literatura.
En definitiva, un servicio más de nuestra biblioteca y de la que nos damos por satisfechos si los niños han aprendido que catalogar no es probar los vinos, que la CDU no es un nuevo periférico de su ordenador, que el OPAC no es una nueva marca de motos, etc… pero sobre todo para que descubran las posibilidades de la biblioteca y que la utilicen.